留学美国名校一定要有文体特长吗

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，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您 。

去美国读本科的条件：

1、语言要求

去美国读本科对语言要求差异较大 ，长春藤学校一般要求托福成绩100分以上
，其他学校要求托福成绩90 、80
、60不等，达到要求可以直接入读大学本科课程
。如果托福成绩没有达到以上要求 ，或者没有托福成绩
，可以先入读大学的语言培训班，通过学校语言测试再开始正式的本科学习。就读语言培训班的时间长短 ，取决于学生的语言基础 。

2、课程要求

美国各大学和学院的录取标准和录取率有相当大的差异，由于美国的教育系统强调知识面
，你在中等学校的学习情况中包括英语 、数学
、自然科学、人文或社会科学以及一门外语也是很重要的
。

3 、年龄限制

去美国读本科通常不会接受年龄不到17岁的国际学生。这些入学条件有的是刚性的，有的是弹性的 。

申请美国本科的基本条件：

1
、托福成绩

申请美国前30名校 ，托福成绩最好在105分及以上
，且单项不低于25分
。申请美国名校，托福考试最好不要超过3次。建议您高一的暑假开始接触托福考试 ，暑假结束的时候可以考一次试试看 。然后利用高二上学期空余的时间好好准备
，争取第一次取得一个不错的成绩。

2、SAT成绩

SAT是美国高考，分SAT1和SAT2
。SAT主要作为学生学习能力的评判标准 ，在招生中首先看重的是SAT成绩（名校更看重SAT阅读成绩)
，这个成绩对是否被录取的影响是决定性的。SAT2大多数学生会选择数学 、化学、生物
、语言、文学 、美国历史
、世界历史等科目，美国名校申请需要考2-3门SAT2 。申请美国名校 ，SAT考试不要超过三次
。建议您高二寒假的时候可以接触一下SAT考试
，然后充分准备后高二结束前的五月可以考一次SAT1，六月可以考SAT2。这样即使第一次SATI考得不是最理想 ，也可以十月，十一月的时候再试 。

3、中学成绩

学校成绩一般包括GPA（平均成绩） 、年级排名
、成绩单分数
。GPA是申请人在高中阶段总成绩的体现
，年级排名体现申请人与同学校其他申请人的差距。你需要从九年级也就是国内的初中三年级开始保持在校成绩优异，从这个意义上说 ，要进入美国名校
，这个过程从九年级已经开始 。

4、AP课程

AP课程并非是申请美国名校的必考项目
。但如果参加AP课程考试并取得好成绩，对学生申请以及入学后的学习是极为有利的 ，主要表现在两个方面：

一是在申请美国大学时
，AP课程获得的成绩会计入GPA且有额外的加权值奖励。如果一个学生能够提供不错的AP课程考试成绩，那就表明该学生勇于挑战自我 ，乐于追求知识
，而这些在美国大学招生官眼中，会有加分作用 ，从而增加录取的可能性;

二是进入大学后
，如果AP课程考试成绩好，有可能直接换得大学学分 ，从而免修相应大学课程，缩短学习时间
，节省学费 。

5 、个人文书

文书是申请美国除成绩之外最最重要的部分，从文书中 ，招生官能看出学生是怎样的一个人
，是否跟学校的风格气质相匹配，从而决定是否录取该生
。如果一个学生已经过了第一轮的成绩关 ，那么在第一轮比拼的就是文书。

6
、课外活动

美国大学在录取学生时最看重的课外活动有这样几类：学术科技类、文体类 、公益类
、社交类、文字类等
，学生如果能在这几类活动中充分体现领导力，那么会让活动本身显得闪闪发光 ，增加被注意 、被录取的几率 。

7、推荐信

推荐人可以是文化课老师
、体育老师、教导主任 、年级主任
、校长或实习老师
，但是，一定要是熟悉自己的老师。提前与老师充分沟通 ，以免老师写的东西离学校的要求差距太远
。

8、面试（视学校而定）

有些学校会通知通过审核的学生面试
，有些学校不要求学生面试，但学生可以积极与学校取得联系 ，争取面试，对于英语口语不错的学生
，面试是加分项。

9 、作品集（视情况而定）

对于某些专业，学校要求提供作品集 ，申请人一定按要求准备好作品集
，与申请材料一起寄给学校招生办公室 。

大体时间流程：

1. 高二上学期开始准备SAT和托福

（可以更早，高一就开始准备） ，然后至少考两次
，先考SAT，再考托福
。同时注意保持学校课程分数较高。

2. 高二寒假为出国进行信息的收集筹备 。

（1）认清自己 ，发掘自身信息
。

首先
，确定自己为何要出国；思考想学什么专业，感兴趣的学校；总结自己目前参加过的活动 ，成就或者经历等。

然后
，挖掘自己的优势或可提高的部分，提高成绩或排名
、学习AP课程或者增加课外活动等提高自己的能力 ，合理规划学习生活 。

（2）收集学校信息，如排名、地理位置 、就业环境
、国际生比例、治安 、气候等
。

（3）基于以上两点
，确定学校范围。

（4）研究推荐信的准备等 。

（5）尝试写第一篇个人陈述并完善
。

3. 高二下学期及暑假

（1）网申选定学校，办双币信用卡。

（2）确定学校申请截止日期 。

（3）托福刷分。

（4）参加实践活动
、实验项目、夏令营 、义工或志愿者等
。

（5）准备财产证明

4. 高三上学期

（1）评估申请状况、选择合适的学校
、制定申请方案。

（2）与老师联系 ，并完成推荐信 。

（3）个人陈述完成
。

（4）准备相关文件、写文书 、网申
、快递申请材料

（5）11月1日前提交“提前录取
”学校材料

（6）11-12月参加部分学校面试；准备“常规录取”院校申请材料。

（7）12月15日获知“提前录取 ”院校申请结果；若未录取
，可再申请“常规录取
”院校

5. 高三寒假及下学期

（1）跟踪“常规录取”院校申请材料及学校申请状态 。

（2）获取录取结果，决定就读学校和专业
。

（3）练习口语、了解美国生活为入学做准备。

你好 ，

国内两年的成绩GPA高吗？

如果国内的GPA也一般的话
，那么是申请不到太好的美国大学的，除非你有文体方面的特长 ，有些学校或许会考虑破格录取你；

还有一种方案你可以参考
，申请美国的社区大学读两年，社区大学对GPA的要求不是特别高 ，读社区的两年中保持很好的GPA成绩
，比如达到2.5以上，最好能达到2.8 ，那么两年社区完成之后，再转入美国前50的综合大学去
， 这种方法是比较可行的，而且社区大学的整体费用要低很多 。

或者如果有美国150名左右的综合大学可以接收你的话 ，你也可以考虑入读
，同样在两年后再往排名比较靠前的大学转
。毕业拿一个较好大学的学位也一样的。

只要你肯努力，美国大学永远给你第二次入读的机会！！

祝你好运！

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